In continuità con quanto sviluppato durante i precedenti anni di progetto, durante i quali ragazze e ragazzi hanno conosciuto e analizzato le diverse dimensioni della cittadinanza, durante il terzo anno di attività, FONDACA ha coinvolto le classi III dell’IC Bovio-Colletta di Napoli in un percorso di (ri)scoperta e valorizzazione dei luoghi di interesse culturale del proprio territorio con riferimento ai nuclei tematici di sviluppo sostenibile, educazione ambientale e conoscenza e tutela del patrimonio e del territorio, previsti nell’ambito dell’insegnamento trasversale dell’educazione civica. Il percorso si è sviluppato in due fasi principali. Una prima fase ha riguardato un’attività di mappatura dei beni e luoghi presenti sul territorio del proprio quartiere e di analisi degli spazi individuati, e una seconda fase di realizzazione di un’azione divulgativa di promozione culturale.
Il filo conduttore, scelto dalle ragazze e ragazzi, è stato quello della bellezza, che, come ben emerge dai video promozionali realizzati, risiede non solo nel valore del bene in sé, ma anche nel sentimento che lega la comunità a quei luoghi.
